Toetsing verkeerseducatie basisonderwijs : criteria voor hoge kwaliteit en een voorstel voor monitoring

De SWOV is gevraagd een voorstudie uit te voeren naar de mogelijkheden om resultaten van verkeerseducatie te toetsen. Welke inhoudelijke eisen mogen gesteld worden aan verkeerseducatie in het basisonderwijs? Er wordt aangegeven wat de criteria zijn en op welke gebieden het huidige verkeersonderwijs tekort schiet. De opzet van het onderzoek wordt weergegeven. Er wordt gekeken naar de toetsing op inhoud en op proces.