Mogelijke aanvullingen op bestaande verkeerseducatiepakketten : inventarisatie ten behoeve van het project 'Educatie' van het Masterplan Fiets
In het kader van het Masterplan Fiets zijn beleidsdoelen geformuleerd om het gebruik van de fiets te bevorderen en de onveiligheid van fietsen te verminderen. Tegen het licht van deze beleidsdoelstellingen worden richtlijnen t.b.v. educatie ontwikkeld. Dit heeft geleid tot het ontwikkelen van nieuwe educatieve doelen: educatieve programma's moeten een meer bewuste keuze voor de fiets als vervoermiddel stimuleren ; ze moeten een bewuster (sociaal) fietsgedrag bevorderen om daarmee het fietsen veiliger te maken ; ze moeten gericht zijn op een bewuster (sociaal) gedrag van andere vervoerswijzen t.o.v. de fiets en de fietser ter bevordering van een veilig fietsklimaat. Eerst is nagegaan in hoeverre doelstellingen van bestaande educatieve lespakketten en voorlichtingsmaterialen de nieuwe educatieve doelen ondersteunen. Vervolgens worden mogelijke aanvullingen op de verkeerseducatiepakketten besproken.
- Datum rapport
- 1 januari 1992
- Auteur
- Stichting Wetenschappelijk Onderzoek Verkeersveiligheid (SWOV); J.E. Lindeijer, D.A.M. Twisk& R.D. Wittink
- Uitgever
- Stichting Wetenschappelijk Onderzoek Verkeersveiligheid (SWOV).
- Annotatie
-
54 p.
ill. ; 30 cm
Rapport R-92-50. - Met lit. opg. - Onderzoek in opdracht van het Ministerie van Verkeer en Waterstaat, Rijkswaterstaat (RWS), Dienst Verkeerskunde (DVK). - Projectbegeleiding J.A.H. van Uden - Documentnummer
- 74321