Stelselmatige vergroting van woon-werkafstanden in het voortgezet onderwijs : een verkennend onderzoek naar omvang, oorzaken en vervoergevolgen
In het voortgezet onderwijs is sprake van een geforceerde schaalvergroting, waardoor vele scholen moeten worden opgeheven. Ook lijdt een aantal schooltypen aan een dalende belangstelling. Deze verschuivingen hebben potentieel omvangrijke vervoersconsequenties, bijvoorbeeld voor het openbaar vervoer en de verkeersveiligheid. In dit rapport komen de ontwikkelingen in kilometrage en vervoerwijzekeuze in het voortgezet onderwijs in Groningen aan de orde, gebaseerd op cijfers van het OVG (Onderzoek Verplaatsingsgedrag), de leerlingenbestanden van de provincie Groningen, en een op basis van leerlingen-enquêtes ontwikkeld logit-model.
- Datum rapport
- 1 januari 1992
- Auteur
- Technische Universiteit Delft, Faculteit Bouwkunde, Onderzoeksinstitu ut voor Stedebouw Planologie en Architectuur (OSPA); TU Delft, Faculteit Civiele Techniek, Vakgroep Planning, Ontwerpen en Organisatie (POO); E. de Boer, A.A.J. Nederveen, M. Tacken
- Uitgever
- TU Delft.
- Annotatie
-
69 p. : fig., tab.
Met lit. opg. - Onderzoek in opdracht van het Ministerie van Verkeer en Waterstaat, Rijkswaterstaat (RWS), Dienst Verkeerskunde (DVK). - Projectbegeleiding H.A.M. Pauwels en J.M.C. van Vliet - Documentnummer
- 121046