Toepassing van voorlichtingstechnieken : eerste deelrapport : formulering theoretische richtlijnen

Bespreking van een aantal sociaal-psychlogische theorieën en modellen, die een bijdrage kunnen leveren aan de effectiviteit van voorlichtingsactiviteiten op het gebied van verkeersveiligheid. Aan de hand van een leertheoretische benadering worden de volgende theorie'en en modellen belicht: McGuire's model van persuasieve communicatie; sociale beoordelingstheorie; cognitieve-consitentietheorieën; attributiebenaderingen; een aantal combinatiemodellen; sociale vergelijkingstheorie; innovatie-beslissingsproces.